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Found 100 results

recits - pratiques - recherches
Coulisses du projet d’archives sonores de PiNG

Texte - 2021
recherches - recits - pratiques
Qualiopi pour les tiers-lieux : outils et ressources

Texte - 2022
recits
L'expérimentation moodle.pingbase.net en 2021

Texte - 2022
recits - pratiques - recherches
Une mémoire collective sonore, pour PiNG et les tiers-lieux numériques

Texte - 2021
recherches
La place est libre

Texte - 2019
récits - pratiques - recherches
Approche réflexive sur le projet d'archives sonores de PiNG

Texte - 2021
recits
“De quoi nos ateliers sont-ils faits ?”, une mémoire collective sonore

Audio - 2021
recits - pratiques
2020/2021, Hyperlien en pointillés

Texte - 2022
recherches - recits
Labo Commun : Carnet de bord #1

Texte - 2020
recherches - recits - pratiques
Apprentissage en ligne : récit de nos débuts avec Moodle

Texte - 2022
pratiques
Des outils libres pour les tiers-lieux, et les autres…

Texte - 2021
recherches
Agriculture urbaine et fablab

Texte - 2016
recherches - recits
Radio Contre Temps "enquêtes collectives, recherches associatives" 24/06/21

Audio - 2021
recits
Chroniques d’un Atelier Partagé #5

Texte - 2019
pratiques - recherches
Kit de mise en oeuvre d'une base d'archives sonores

Fichier - 2021
pratiques - recherches
Mémoire collective, pour aller plus loin

Texte - 2021
recits - pratiques
Refonte du wiki Fablabo, comment ? Pourquoi ?

Texte - 2022
recits - pratiques
Hyperlien : Carnet de bord #5

Texte - 2022
recits
Présentation de PiNG par l'émission Hyperliens

Vidéo - 2021
recherches
Démarrer de zéro sur un sujet technique

Texte - 2017
recherches - recits - pratiques
Radio Contre Temps "Archives Sonores" 16/12/21

Audio - 2022
recherches - recits - pratiques
Projet nouveau lieu : les orientations

Texte - 2019
recits - pratiques
Hyperlien : Carnet de bord #1

Texte - 2021
recits - pratiques - recherches
Démarche pédagogique de PiNG

Texte - 2021
pratiques
Kit d'organisation Summerlab

Texte - 2014
recherches
Lieux, pratiques populaires et ré-appropriation des technologies

Texte - 2018
recherches - recits
Science F(r)iction - Veille

Fichier - 2021
pratiques - recherches
Humanlab - Veille

Fichier - 2022
recits
PiNG dans l'émission Curiocité

Audio - 2021
recits - pratiques
Hyperlien : Carnet de bord #2

Texte - 2019
pratiques - récits - Recherches
Radio Contre Temps "Lieux" 30/06/22

Audio - 2022
recherches - recits - pratiques
Qu'est-ce que tu fais pour les vacances ? - 2022

Texte - 2022
recits - pratiques
Hyperlien : carnet de bord #6

Texte - 2022
recits
Chroniques d’un Atelier Partagé #1

Texte - 2018
recits
Chroniques d’un Atelier Partagé #2

Texte - 2018
recits
Chroniques d’un Atelier Partagé #4

Texte - 2019
recherches
La médiation numérique et les communs - Veille

Texte - 2018
recherches
Apprendre et reconnaître tout au long de la vie dans les tiers-lieux - Veille

Texte - 2019
recherches
Papier/Machine - Veille

Texte - 2019
recherches
Fablabs au pluriel - Veille

Texte - 2020
recherches
Technologies et puissance d’agir des minorités - Veille

Texte - 2020
recherches
Université d’été créative - Veille

Texte - 2020
recherches
Pédagogies critiques - Veille

Texte - 2020
recherches
Laboratoire commun - Veille

Texte - 2020
recherches
Ressources et documentation - Veille

Texte - 2021
recherches
Radio-s - Veille

Texte - 2021
recherches
Séminaires critiques des cultures numériques - Veille

Fichier - 2021
Recherches
Recyclage du plastique - Veille

Texte - 2021
recherches
Je ne parlerais qu'en présence de mon avocat !

Texte - 2017
recits
Machine Nature Wilderness

Texte - 2017
recherches - recits
Radio Contre Temps "contre-histoire des technologies" 17/12/20

Audio - 2020
recherches
Séminaire d’études critiques des cultures numériques

Vidéo - 2021
recherches
Les doigts dans la prise #1 : le métal

Audio - 2019
recherches
Les doigts dans la prise #9 : La liste au Père Noël

Audio - 2019
recherches
La recherche en tiers-lieux

Vidéo - 2022
recherches
Gouvernances collectives - Veille

Texte - 2021
recits - pratiques
Hyperlien : Carnet de bord #3

Texte - 2020
recits - pratiques
Hyperlien : Carnet de bord #4

Texte - 2020
recherches - recits
Labo Commun : Carnet de bord #2

Texte - 2021
recits - pratiques - Recherches
Qu'est-ce que tu fais pour les vacances ?

Texte - 2020
recherches - pratiques
LIVRE-OBJET, OBJET-LIVRE (partie 2)

Texte - 2019
recits
Chroniques d’un Atelier Partagé #3

Texte - 2018
recherches
Comment faire soi-même… avec l'aide des experts

Texte - 2018
recherches - recits
Partager des récits sensibles de la crise environnementale

Texte - 2019
recherches
Déprogrammer l’obsolescence - Veille

Texte - 2019
recherches
Faire autrement - Veille

Texte - 2020
recherches - recits - pratiques
Documentation du Summerlab 2021

Texte - 2021
recherches
L’opensource | février 2014

Audio - 2014
recits
Lab to Lab

Vidéo - 2011
recherches
Les doigts dans la prise #18 : High-tech VS Low-tech

Audio - 2021
recherches
Micro-observatoire des métiers de la médiation numérique : photographie 2020

Texte - 2021
pratiques
NEC Open source

Fichier - 2018
recherches
Pas de pétrole, mais de l’Auto-Tune !

Texte - 2021
recherches
Y a-t-il un passager clandestin dans le fablab ?

Texte - 2017
recherches
Résidence Thomas Tilly & Denis Chartier

Texte - 2018
recherches
Les doigts dans la prise #3 : avec la langue

Audio - 2019
recherches
Les doigts dans la prise #4 : le live coding

Audio - 2019
recherches
Les doigts dans la prise #5 : la captologie

Audio - 2019
recherches
Les doigts dans la prise #12 : Un genre de lutte sur Wikipédia

Audio - 2020
recherches
Un label pour le matériel libre ?

Texte - 2016
recits
Workshop micro-édition

Texte - 2018
recits - recherches - pratiques
Pour aujourd'hui et pour demain - Science-fiction vs tutos

Vidéo - 2021
pratiques - recherches
Pour aujourd'hui et pour demain - Humanlab APAJH 44

Vidéo - 2021
recits - recherches
Science Friction, entretien avec Maria Ptqk

Texte - 2021
recherches - pratiques
Pour aujourd'hui et pour demain - Aligner ses pratiques numériques avec ses valeurs

Vidéo - 2022
Recherches
Pour aujourd'hui et pour demain - La médiation numérique

Audio - 2022
recherches - récits
Pour aujourd'hui et pour demain - Le reconditionnement

Audio - 2022

Les hackers | février 2013

Il n’est pas rare aujourd’hui d’entendre ou de lire dans les médias des références aux «hackers» et à leur culture, ces acteurs à priori devenus incontournables de la société actuelle. On hacke à toutes les sauces et sur tous les sujets. Le terme hacker a plutôt une une image négative, associée aux « pirates ». Mais un hacker au final qu’est-ce que c’est ?

C’est quoi un hacker ?

Il est difficile de résumer le terme hacker à une définition exclusive. Chaque personne se définissant comme tel vous donnera sa définition personnelle.

Le terme est traduit le plus souvent par « bidouilleur ». Un hacker est une personne curieuse, qui aime ouvrir le capot des machines, objets, systèmes qui l’entourent pour en comprendre le fonctionnement, en détourner la finalité initiale. En ce sens, intellectuels, philosophes, chercheurs, bricoleurs et autres curieux sont des hackers depuis la nuit des temps.

Le terme de hacker s’applique plus particulièrement au domaine de l’informatique et des technologies. Dans ce domaine, il aurait été utilisé, dans le sens où nous l’entendons aujourd’hui, pour la première fois en 1959 au MIT par les membres du club de modélisme ferroviaire (TRMC) dont le premier fait d’arme a été d’ avoir réussi à piloter un circuit de petit train à distance grâce à un téléphone. Pour eux le hack s’apparente à une blague, de la bricole : un mélange de jeux créatifs et d’exploration débridée.

A la fin des années 60, hacker devient un signe de reconnaissance : le hacker est celui qui se distingue par ses prouesses techniques, son astuce et l’originalité des solutions qu’il apporte à un problème.

Culture et philosophie :

Derrière le terme hacker, il y a plusieurs visages possibles. Cependant, une culture et une philosophie commune rassemble la communauté des hackers : leur devise « make, learn, share ».

MAKE/ FAIRE
Les hackers défendent la réappropriation des techniques et des technologies : l’homme ne doit pas devenir esclave des machines et de ceux qui auraient l’exclusivité de leur programmation. Ils sont adeptes de la Do-ocracy c’est à dire que le pouvoir appartient à ceux qui font des choses.

LEARN/APPRENDRE
La posture de base est la curiosité.
Une des constantes du milieu hacker que de flirter avec les limites officielles : un esprit curieux ne saurait s’arrêter à la ligne tracée en Haut.

SHARE/ PARTAGER
Le partage est un droit, un pacte social, un modèle économique. Depuis une cinquantaine d’années, les hackers veillent à une libre circulation des savoirs et à la protection des données personnelles. Ils prônent le partage des connaissances.

Ce que l’on doit aux hackers :

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