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Found 100 results

recits - pratiques - recherches
Coulisses du projet d’archives sonores de PiNG

Texte - 2021
recherches - recits - pratiques
Qualiopi pour les tiers-lieux : outils et ressources

Texte - 2022
recits
L'expérimentation moodle.pingbase.net en 2021

Texte - 2022
recits - pratiques - recherches
Une mémoire collective sonore, pour PiNG et les tiers-lieux numériques

Texte - 2021
recherches
La place est libre

Texte - 2019
récits - pratiques - recherches
Approche réflexive sur le projet d'archives sonores de PiNG

Texte - 2021
recits
“De quoi nos ateliers sont-ils faits ?”, une mémoire collective sonore

Audio - 2021
recits - pratiques
2020/2021, Hyperlien en pointillés

Texte - 2022
recherches - recits
Labo Commun : Carnet de bord #1

Texte - 2020
recits - pratiques
Hyperlien : carnet de bord #12

Texte - 2023
recits - pratiques
Hyperlien : carnet de bord #10

Texte - 2023
recherches - recits - pratiques
Apprentissage en ligne : récit de nos débuts avec Moodle

Texte - 2022
pratiques
Des outils libres pour les tiers-lieux, et les autres…

Texte - 2021
recherches
Agriculture urbaine et fablab

Texte - 2016
recherches - recits
Radio Contre Temps "enquêtes collectives, recherches associatives" 24/06/21

Audio - 2021
recits - recherches
L'inclusivité en fablab

Texte - 2023
recherches
Labo Commun - Carnet de bord #5

Texte - 2021
recits
Chroniques d’un Atelier Partagé #5

Texte - 2019
pratiques - recherches
Kit de mise en oeuvre d'une base d'archives sonores

Fichier - 2021
pratiques - recherches
Mémoire collective, pour aller plus loin

Texte - 2021
recits - pratiques
Refonte du wiki Fablabo, comment ? Pourquoi ?

Texte - 2022
recits - pratiques
Hyperlien : Carnet de bord #5

Texte - 2022
recherches
Labo Commun - Carnet de bord #4

Texte - 2021
recits
Présentation de PiNG par l'émission Hyperliens

Vidéo - 2021
recits - pratiques
Hyperlien : carnet de bord #8

Texte - 2022
recherches
Labo Commun - Carnet de bord #6

Texte - 2021
recherches
Démarrer de zéro sur un sujet technique

Texte - 2017
recherches - recits - pratiques
Radio Contre Temps "Archives Sonores" 16/12/21

Audio - 2022
recherches - recits - pratiques
Projet nouveau lieu : les orientations

Texte - 2019
recits - pratiques
Hyperlien : Carnet de bord #1

Texte - 2021
recits - pratiques
Hyperlien : carnet de bord #7

Texte - 2022
recits - pratiques
Hyperlien : carnet de bord #9

Texte - 2023
recits - pratiques
Hyperlien : carnet de bord #11

Texte - 2023
recherches
Labo Commun - Carnet de bord #3

Texte - 2020
recits - pratiques - recherches
Démarche pédagogique de PiNG

Texte - 2021
pratiques
Kit d'organisation Summerlab

Texte - 2014
recherches
Lieux, pratiques populaires et ré-appropriation des technologies

Texte - 2018
recherches - recits
Science F(r)iction - Veille

Fichier - 2021
pratiques - recherches
Humanlab - Veille

Fichier - 2022
recits
PiNG dans l'émission Curiocité

Audio - 2021
recits - pratiques
Hyperlien : Carnet de bord #2

Texte - 2019
pratiques - récits - Recherches
Radio Contre Temps "Lieux" 30/06/22

Audio - 2022
recherches - recits - pratiques
Qu'est-ce que tu fais pour les vacances ? - 2022

Texte - 2022
recits - pratiques
Hyperlien : carnet de bord #6

Texte - 2022
recits - pratiques
Penser local - PiNG sur les ondes de la FRAP

Audio - 2023
recits
Chroniques d’un Atelier Partagé #1

Texte - 2018
recits
Chroniques d’un Atelier Partagé #2

Texte - 2018
recits
Chroniques d’un Atelier Partagé #4

Texte - 2019
recherches
La médiation numérique et les communs - Veille

Texte - 2018
recherches
Apprendre et reconnaître tout au long de la vie dans les tiers-lieux - Veille

Texte - 2019
recherches
Papier/Machine - Veille

Texte - 2019
recherches
Fablabs au pluriel - Veille

Texte - 2020
recherches
Technologies et puissance d’agir des minorités - Veille

Texte - 2020
recherches
Université d’été créative - Veille

Texte - 2020
recherches
Pédagogies critiques - Veille

Texte - 2020
recherches
Laboratoire commun - Veille

Texte - 2020
recherches
Ressources et documentation - Veille

Texte - 2021
recherches
Radio-s - Veille

Texte - 2021
recherches
Séminaires critiques des cultures numériques - Veille

Fichier - 2021
Recherches
Recyclage du plastique - Veille

Texte - 2021
recherches - recits - pratiques
Hyperlien : carnet de bord #13

Texte - 2023
recherches
Je ne parlerais qu'en présence de mon avocat !

Texte - 2017
recits
Machine Nature Wilderness

Texte - 2017
recherches - recits
Radio Contre Temps "contre-histoire des technologies" 17/12/20

Audio - 2020
recherches
Séminaire d’études critiques des cultures numériques

Vidéo - 2021
recherches
Les doigts dans la prise #1 : le métal

Audio - 2019
recherches
Les doigts dans la prise #9 : La liste au Père Noël

Audio - 2019
recherches
La recherche en tiers-lieux

Vidéo - 2022
recherches
Gouvernances collectives - Veille

Texte - 2021
recits - pratiques
Hyperlien : Carnet de bord #3

Texte - 2020
recits - pratiques
Hyperlien : Carnet de bord #4

Texte - 2020
recherches - recits
Labo Commun : Carnet de bord #2

Texte - 2021
recits - pratiques - Recherches
Qu'est-ce que tu fais pour les vacances ?

Texte - 2020
recherches - recits
Les voix du numérique

Audio - 2023
recherches
Labo Commun - Carnet de bord #7

Texte - 2021
recherches
Le dehors de la recherche - veille

Texte - 2022
recherches
Assos et logiciels libres : aligner ses pratiques et ses valeurs - Veille

Texte - 2023
recherches
Pour une véritable maison commune des cultures numériques - Veille

Texte - 2023
recherches
Apprendre en tiers-lieux quelques inspirations - Veille

Texte - 2023
recherches - pratiques
LIVRE-OBJET, OBJET-LIVRE (partie 2)

Texte - 2019
recits
Chroniques d’un Atelier Partagé #3

Texte - 2018
recherches
Comment faire soi-même… avec l'aide des experts

Texte - 2018
recherches - recits
Partager des récits sensibles de la crise environnementale

Texte - 2019
recherches
Déprogrammer l’obsolescence - Veille

Texte - 2019
recherches
Faire autrement - Veille

Texte - 2020
recherches - recits - pratiques
Documentation du Summerlab 2021

Texte - 2021
recherches
L’opensource | février 2014

Audio - 2014

“De quoi nos ateliers sont-ils faits ?”, une mémoire collective sonore

Montez le son et plongez au coeur de la vie des ateliers de PiNG, en écoutant 7 capsules sonores extraites des récits de 6 personnes "témoins" :

Les témoignages

Alice, adhérente et membre du Conseil d'administration de l'association PiNG


crédit photo: Laurent Neyssensas

Un mot sur le contexte de l'entretien par Laure des Portes logiques

On se rencontre à Plateforme C, un jeudi après-midi. Partante pour livrer son témoignage, nous passerons 2h30 ensemble à échanger sur : son rapport à l'atelier, ses perceptions des temps de bricolage en commun, l'importance de se sentir bien pour légitimer ses pratiques et s'épanouir en tant que bricoleuse dans un milieu (trop :) souvent masculin !


crédit photos: Laurent Neyssensas

Adrien, salarié de l'association PiNG, chargé d'animation des ateliers


crédit photos: Laurent Neyssensas

Un mot sur le contexte de l'entretien par Laure des Portes logiques

Depuis quelques années nous nous croisons lors de différents évenements de PiNG. Rendez-vous pris à Plateforme C, exploration des thématiques touchant à : l'animation d'atelier, l'inclusivité par le faire ensemble, l'accompagnement et l'entretien de ce "jardin" qu'est l'atelier, haut lieu d'éducation populaire.


crédit photos: Laurent Neyssensas

Laurent responsable de la cellule innovation pédagogique à l'Ecole de Design Nantes Atlantique et Julien, chargé de développement salarié au sein de PiNG


crédit photos: Laurent Neyssensas

Un mot sur le contexte des 2 entretiens par Laure des Portes logiques

Rencontre avec Laurent au détour d'un bref passage au Breil, nous nous retrouvons près de 2h à discuter ensemble.
Avec Julien, quelques summerlab et échanges informels nous lient depuis 2014.
Ces 2 entretiens permettront d'exposer une vision sédimentée des pratiques numériques. Retour sur l'histoire de PiNG, ses débuts, ses premières collaborations avec l'Ecole de Design Nantes Atlantique et le développement de ses lieux : Atelier partagé du Breil et Plateforme C.
Prémisse d'une approche pédagogique dans ces lieux de culture et de réflexion critique autour des technologies numériques.


crédit photos: Laurent Neyssensas

Laure, responsable du programme FabLab Solidaire pour la Fondation Orange en Bretagne et Pays de la Loire


crédit photo: PiNG

Un mot sur le contexte de l'entretien par Laure des Portes logiques

Première rencontre lors de l'entretien ensemble au Breil. A écouter : un programme de la Fondation Orange qui trouve sens dans le projet de PING via Plateforme C labelisé Fablab Solidaire, un soutien pour d'autres approche de l'apprentissage, l'importance du groupe d'humain qui fait le fablab, l'usage du lieu comme remède à la "panne" de parcours.

Maëlle, chargée de projets et de développement pédagogique salariée de PiNG, ayant précédemment occupé également la fonction d'animatrice fablab à Plateforme C

Bonus
Petites astuces pratiques pour une animation joyeuse !


crédit photo: Laurent Neyssensas

Un mot sur le contexte de l'entretien par Laure des Portes logiques

Les échanges avec Maëlle ont commencé en 2020 autour des réformes de la formation professionnelle. De questions purement administratives nous avons glissé vers une réflexion partagée autour des pédagogies en jeu dans nos lieux. Deux entretiens ont été réalisés. Focus sur la vision de Maëlle de l'animation en atelier, comment, pourquoi et pour qui ? Touver la juste posture.


crédit photo: Laurent Neyssensas

Visions et réflexions croisées au sujet de la reconnaissance ouverte et des openbadges en lien avec les tiers-lieux et les fablabs


crédit image: Serge Ravet - Association Reconnaître - Open Recognition Alliance

Un mot sur le montage de cette capsule sonore

Parmi d'autres sujets, celui de la reconnaissance ouverte et des openbadges a emergé au sein de plusieurs entretiens. Maëlle, Laure et Laurent portent chacun⋅e un regard complémentaire sur ces questions, les outils de la reconnaissance et les enjeux en lien avec l'éducation, le numérique, les trajectoires socio-professionnelles individuelles...Alors, openbadge, effet de mode ou levier pour la reconnaissance des apprentissages informels ?

Derrière le micro, Laure Bouscasse, sociologue et salariée de l'association Les portes logiques.

Je m'intéresse aux dynamiques d'apprentissage à l'oeuvre dans les ateliers et plus particulièrement dans les ateliers de fabrication numérique.
Mon média : l'archive sonore collectée et valorisée par le montage sonore comme outil de reflexion et d'autoanalyse des pratiques.

Pour plus d'infos sur les portes logiques et la démarche d'archives sonores


crédits des fichiers d'habillage sonore

Adrien, découvrir des lieux "pas fermés"
578598migfus20glory-hotel-fixed-track-55.mp3
extraits prise de son à Plateforme C pendant l'apéro projet par l'équipe de PiNG

Alice, mon atelier
fichiers freesound
325141memzpretty-pluck-sound‧mp3
338986drfxmusic-box-melody-1.mp3
extrait sonore Archives INA : Cours de bricolage pour dames, Alsace actualités, 1er juillet 1965.

Laure, Plateforme C : un engagement
fichiers freesound
161440snapper429890-bouncing-strings-with-field‧wav
579076klankbeeldsummer-floodplain-river-nl-1127am-210702-0300.ogg
253379plagasulmallet-in-space‧aiff

Laurent et Julien, croisement des mémoires"
fichiers freesound
177457spolmelody-dmenor-90-bpm‧wav
76929muses212digital-phone-ring-bip‧wav
382260martysonicspace-melody‧wav
457001tolerabledruid6music-loop-space‧wav

Maëlle, vision ANIMATION et bonus trucs et astuces
fichiers freesound
414656fresonmelody-140bpm‧wav
534933valentinsosnitskiyblues-midnight-improvisation-on-electric-guitar-st1.wav
40516hubertmichelgui-13.wav
40515hubertmichelgui-12.wav
467496enviromaniac2digital-ghostmix‧mp3

Just Open-Badge
fichiers freesound
176336crashoverride61088digital-bells-up-down‧wav
4798jovicappg-009-noisy-digital-octaver-c2.wav

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